Latinos/as and Families: Books to Enhance Reading Togetherness.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schon, Isabel
Titel	Latinos/as and Families: Books to Enhance Reading Togetherness.
Quelle	In: Reading Teacher, 48 (1995) 7, S.636-38Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-0561
Schlagwörter	Bibliografie; Adolescent Literature; Annotated Bibliographies; Books; Childrens Literature; Elementary Secondary Education; Hispanic American Culture; Hispanic Americans; Multicultural Education; Reading Material Selection; Reading Materials + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescents; Literature; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; literatur; Bibliography; Bibliographies; Bibliografie; Book; Buch; Monographie; Monografie; 'Children''s literature'; Kinderliteratur; Hispanistik; Hispanic; Hispanoamerikaner; Multikulturelle Erziehung
Abstract	Present brief annotations of 19 books for children and adolescents that present Latino children or adolescents and their families experiencing life, celebrating special occasions, or dealing with difficult situations. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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