Policy Analysis and the Study of the Politics of Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Cibulka, James G.
Titel	Policy Analysis and the Study of the Politics of Education.
Quelle	In: Journal of Education Policy, 9 (1994) 5, S.105-25Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0268-0939
Schlagwörter	Definitions; Educational Administration; Elementary Secondary Education; Information Management; Policy Analysis; Policy Formation; Political Science; Politics of Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Begriffsbestimmung; Bildungsverwaltung; Schuladministration; Schulverwaltung; Procurement of information; Informationsbeschaffung; Politikfeldanalyse; Politische Betätigung; Staatslehre; Politikwissenschaft; Politische Wissenschaft; Educational policy; Bildungspolitik
Abstract	The study of educational politics in the U.S. has been locked within an intellectual straightjacket variously called pluralism, pragmatism, or behavioral science. Explains the field's shift from a behavioral paradigm to a policy paradigm. Discusses various policy research and analysis streams, contributions of educational politics study to policy research, and additional challenges. (123 references) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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