A Study of Inmates' Perceptions of an Effective Reading Program.

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Autor/in	Honeycutt, Ronald L.
Titel	A Study of Inmates' Perceptions of an Effective Reading Program.
Quelle	In: Journal of Correctional Education, 46 (1995) 1, S.6-9Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0159
Schlagwörter	Adult Basic Education; Adult Reading Programs; Correctional Education; Educational Environment; Instructional Effectiveness; Literacy Education; Prisoners; Reading Materials; Student Attitudes; Teacher Behavior + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult education; Erwachsenenbildung; Fürsorgeerziehung; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Unterrichtserfolg; Prisoner; Gefangener; Schülerverhalten; Teacher behaviour; Lehrerverhalten
Abstract	Surveys, interviews, and group discussions with 18 inmates enrolled in adult basic education elicited the inmates' perceptions of important factors in effective literacy classes: teacher behavior (explaining, giving examples); instructional environment (informal but well organized); and type of text (short stories and novels rather than textbooks). (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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