The Training-Waste Conspiracy.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Shaw, Edward
Titel	The Training-Waste Conspiracy.
Quelle	In: Training, 32 (1995) 4, S.59-60Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0095-5892
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Education; Instructional Design; Instructional Effectiveness; Professional Occupations; Trainers; Training + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Lesson concept; Lessonplan; Unterrichtsentwurf; Unterrichtserfolg; Berufsklassifikation; Ausbildungslehrer; Trainer; Ausbildung
Abstract	Half of the $50 billion spent on training each year is wasted. The training industry is responsible for at least half of that waste because the field is not fully professionalized and too many programs are not based on research on human psychology and behavior. The training industry must improve both the quality of its product and the quality of practitioners. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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