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Autor/inHurley, James R.
TitelCreative Criminalistics.
QuelleIn: Science Teacher, 62 (1995) 4, S.34-37Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0036-8555
SchlagwörterCourse Descriptions; Course Organization; Science Curriculum; Science Education; Secondary Education
AbstractThis article describes the content of a high school forensic science course. Discusses the definition of forensic science; how the course was started; the course strategy; invited speakers' and the use of mock crime scenes. Provides a sample outline of seven forensic science units. (LZ)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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