A Profile of Community College English Faculty and Curriculum.

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Autor/in	Kroll, Keith
Titel	A Profile of Community College English Faculty and Curriculum.
Quelle	In: Community College Review, 22 (1994) 3, S.37-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0091-5521
Schlagwörter	College English; College Faculty; Community Colleges; English Curriculum; English Departments; English Instruction; Literature; Teacher Characteristics; Two Year Colleges; Writing Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Community college; Community College; English langauage lessons; Englischunterricht; Literatur; Schreibunterricht
Abstract	Reviews a study of community college English programs examining levels of faculty education, academic rank, teaching experience, scholarly activities, curricula, teaching practices in developmental and college-level writing courses, institutional environment, and classification data. Indicates that faculty spend most of their careers teaching writing and that utilization of part-time faculty is growing. (28 citations) (MAB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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