The Long and Winding Path (from Instructional Design to Performance Technology).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Carr, Clay; Totzke, Larry
Titel	The Long and Winding Path (from Instructional Design to Performance Technology).
Quelle	In: Performance and Instruction, 34 (1995) 3, S.9-13Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0884-1985
Schlagwörter	Stellungnahme; Case Studies; Competence; Corporations; Evaluation Methods; Human Resources; Incentives; Performance Technology; Strategic Planning; Training Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Kompetenz; Unternehmen; Humankapital; Anreiz; Strategy; Planning; Strategie; Planung; Didaktik; Trainingsmaßnahme
Abstract	Presents a case study based on experiences at Amway Corporation that explains how the Human Resources Development Department progressed from providing training to providing a broader range of human performance technology interventions. Strategic planning is described, including identifying incentives and required competencies, providing for evaluation, and focusing on client-business issues. (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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