An Application of Team Learning in Dental Education.

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Autor/inn/en	Scannapieco, Frank A.; Herreid, Clyde F.
Titel	An Application of Team Learning in Dental Education.
Quelle	In: Journal of Dental Education, 58 (1994) 11-12, S.843-48Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0337
Schlagwörter	Class Activities; Classroom Techniques; Clinical Experience; Clinical Teaching (Health Professions); Cooperative Learning; Course Descriptions; Dental Schools; Group Activities; Higher Education; Introductory Courses; Professional Education; Teamwork + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenführung; Kooperatives Lernen; Kursstrukturplan; Gruppenaktivität; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Einführungskurs; Berufsausbildung
Abstract	An innovative introductory course in clinical dentistry is described and evaluated. The course uses a cooperative-learning technique to exploit prior knowledge and encourage collaboration. Major components include didactic readings, clinical exercises, and related group activities. Performance results and student evaluations strongly support use of the approach. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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