Channel One: The Dilemma of Teaching and Selling.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Johnston, Jerome
Titel	Channel One: The Dilemma of Teaching and Selling.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 76 (1995) 6, S.436-42Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
Schlagwörter	Administrator Attitudes; Current Events; Educational Television; News Reporting; Principals; Secondary Education; Student Attitudes; Teacher Attitudes; Television Commercials + Suchen Sie Ihr Suchwort? Aktualität; Bildungsfernsehen; Schulfernsehen; News report; Reportage; Principal; Schulleiter; Sekundarbereich; Schülerverhalten; Lehrerverhalten
Abstract	Discusses what students can learn from watching the news and what teachers, principals, and students think of Channel One news programs and ancillary services, based on a 3-year project tracking Channel One's impact in 156 U.S. schools. Teachers and principals rated Channel One highly as a news program and information source for teens. Middle school students are more enthralled than high school students. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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