"Borsenberichte": A Tip for Beginning Business German.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Heinemann, Paul
Titel	"Borsenberichte": A Tip for Beginning Business German.
Quelle	In: Unterrichtspraxis, 27 (1994) 2, S.50-61Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0042-062X
Schlagwörter	Stellungnahme; Business Administration Education; Business Communication; Classroom Techniques; Foreign Countries; German; Higher Education; Introductory Courses; Newspapers; Reading Comprehension; Second Language Instruction; Units of Study; Vocabulary; Germany + Suchen Sie Ihr Suchwort? Unternehmenskommunikation; Klassenführung; Ausland; Deutscher; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Einführungskurs; Newspaper; Zeitung; Leseverstehen; Fremdsprachenunterricht; Lerneinheit; Wortschatz; Deutschland
Abstract	This paper discusses the reasons stock market reports of the type appearing in major newspapers in the German-speaking countries are ideal for beginning a text/unit sequence in an introductory business German course. Suggestions are offered concerning the in-class implementation of "Borsenberichte" for third-year students of German. (JL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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