A Modern Proposal for Studying "A Modest Proposal."

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Meador, Karen
Titel	A Modern Proposal for Studying "A Modest Proposal."
Quelle	In: English in Texas, 25 (1994) 4, S.32-33Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0425-0508
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; High Schools; Literature Appreciation; Satire; Writing Assignments; Writing Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; High school; Oberschule; Literarische Wertung; Schreibunterricht
Abstract	Outlines a process by which senior high school students study Jonathan Swift's'"A Modest Proposal" and then write their own satirical essays by modeling the tone and style of Swift's essay. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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