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Autor/inn/enKyvik, Sven; Smeby, Jens-Christian
TitelTeaching and Research. The Relationship between the Supervision of Graduate Students and Faculty Research Performance.
QuelleIn: Higher Education, 28 (1994) 2, S.227-39Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0018-1560
SchlagwörterCollege Faculty; Comparative Analysis; Doctoral Programs; Faculty Advisers; Faculty Publishing; Foreign Countries; Graduate Students; Higher Education; Intellectual Disciplines; Productivity; Research; Research Projects; Teacher Attitudes; Teacher Student Relationship; Norway
AbstractA Norwegian study found a positive correlation between the number of graduate students that faculty (n=1,815) supervised and their own research productivity. Differences were found across disciplines. The effect of integration of students' research into faculty research was also examined. (MSE)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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