2 Roads to Restructuring: Muhlenberg College Finds Its Personality.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Blumenstyk, Goldie
Titel	2 Roads to Restructuring: Muhlenberg College Finds Its Personality.
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 41 (1994) 9Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-5982
Schlagwörter	Change Strategies; College Administration; College Students; Financial Exigency; Higher Education; Marketing; Merit Pay; Organizational Change; Retrenchment; School Restructuring; Student Personnel Services; Teacher Attitudes; Teacher Student Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; College administrators; Hochschulverwaltung; Collegestudent; Finanzielle Härte; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Leistungszulage; Organisationswandel; Schulreformplan; Schulumwandlung; Lehrerverhalten; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung
Abstract	Muhlenberg College (Pennsylvania) has refocused its efforts on serving student needs and being perceived as a substantial value for the tuition charged. A merit-pay plan rewards faculty and administrators demonstrating extraordinary concern for and commitment to students. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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