A Jaundiced View of "Adequacy" in School Finance Reform.

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Autor/in	Hanushek, Eric A.
Titel	A Jaundiced View of "Adequacy" in School Finance Reform.
Quelle	In: Educational Policy, 8 (1994) 4, S.460-69Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0895-9048
Schlagwörter	Academic Achievement; Educational Finance; Educational Policy; Elementary Secondary Education; Finance Reform; Incentives + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Bildungsfonds; Politics of education; Bildungspolitik; Financial reform; Finanzreform; Anreiz
Abstract	Discussions of school finance have been seriously hampered by an inability to relate inputs to student performance. Defining "adequacy" in funding and resources is virtually impossible. There are real problems with U.S. education (declining school performance, enormous school income disparities, and ever-increasing costs) that should be addressed through incentive schemes based on student performance. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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