Understanding Metaphorical Comparisons: Beyond Similarity.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Glucksberg, Sam; Keysar, Boaz
Titel	Understanding Metaphorical Comparisons: Beyond Similarity.
Quelle	In: Psychological Review, 97 (1990) 1, S.3-18Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0033-295X
Schlagwörter	Classification; Comprehension; Metaphors; Symbols (Literary); Theories + Suchen Sie Ihr Suchwort? Classification system; Klassifikation; Klassifikationssystem; Verstehen; Verständnis; Theory; Theorie
Abstract	It is argued that metaphors, rather than simply being comparison statements, are class-inclusion assertions in which the topic of the metaphor is assigned to a diagnostic category, This provides the basis of a metaphor comprehension theory and clarifies why metaphors are used instead of similes. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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