A Hurricane for Physics Students.

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Autor/in	Mayo, Ned
Titel	A Hurricane for Physics Students.
Quelle	In: Physics Teacher, 32 (1994) 3, S.148-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-921X
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Higher Education; Meteorology; Physics; Science Education; Science Experiments; Weather; Wind (Meteorology) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Meteorologie; Physik; Naturwissenschaftliche Bildung; Wetter
Abstract	Describes how the study of a hurricane can be used to provide integrated basic mechanics in a first-year college course in engineering mechanics. Presents models that predict wind speed given surface eye pressure and several radial dimensions of the storm and calculate total kinetic energy once the wind speed is determined. (ZWH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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