Pubertal Status, Interaction with Significant Others, and Self-Esteem of Adolescent Girls.

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Autor/inn/en	Lackovic-Grgin, Katica; und weitere
Titel	Pubertal Status, Interaction with Significant Others, and Self-Esteem of Adolescent Girls.
Quelle	In: Adolescence, 29 (1994) 115, S.691-700Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-8449
Schlagwörter	Adolescent Development; Adolescents; Child Development; Daughters; Females; Foreign Countries; Grade 8; Interpersonal Relationship; Junior High School Students; Junior High Schools; Menstruation; Mothers; Parent Child Relationship; Puberty; Self Esteem; Significant Others; Croatia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Kindesentwicklung; Daughter; Tochter; Weibliches Geschlecht; Ausland; School year 08; 8. Schuljahr; Schuljahr 08; Interpersonal relation; Interpersonal relations; Interpersonelle Beziehung; Zwischenmenschliche Beziehung; Junior High Schools; Student; Students; Sekundarstufe I; Schüler; Schülerin; Mother; Mutter; Parents-child relationship; Parent-child-relation; Parent-child relationship; Eltern-Kind-Beziehung; Pubertät; Self-esteem; Selbstaufmerksamkeit; Kroatien
Abstract	Examined relationship between pubertal status, quality of interactions with significant others, and self-esteem of 178 adolescent girls. Analysis revealed that girls who had begun menstruating 6 months before investigation obtained higher scores on self-esteem than girls who had been menstruating 13 months or more. Best predictor of self-esteem was quality of interaction with mothers. (Author/NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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