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Autor/inSheehan, Eugene P.
TitelA Multimethod Assessment of the Psychology Major.
QuelleIn: Teaching of Psychology, 21 (1994) 2, S.74-78Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0098-6283
SchlagwörterAcademic Achievement; Bachelors Degrees; College Students; Curriculum Development; Degree Requirements; Educational Change; Educational Objectives; Higher Education; Instructional Effectiveness; Program Effectiveness; Program Evaluation; Psychology
AbstractDescribes a multimethod assessment of psychology student outcomes at the University of Northern Colorado. Nineteen goals and objectives for psychology majors were identified. Describes changes in the psychology program prompted by the assessment results. (CFR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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