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Autor/inCraine, Timothy V.
TitelActivities: Counting Embedded Figures.
QuelleIn: Mathematics Teacher, 87 (1994) 7, S.524-28Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0025-5769
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Leitfaden; Unterricht; Lernender; Alternative Assessment; Cooperative Learning; Geometry; Lesson Plans; Manipulative Materials; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Secondary Education; Triangles (Geometry); Worksheets
AbstractPresents activities involving multiple embedded figures beginning with the problem of counting the number of squares on a checkerboard. Offers several extensions and assessment suggestions. Includes student worksheets. (MKR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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