Discrimination or Compensation?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lively, Kit
Titel	Discrimination or Compensation?
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 41 (1994) 7Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-5982
Schlagwörter	Access to Education; Court Litigation; Equal Education; Higher Education; Majors (Students); Males; Sex Discrimination; Womens Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Access; Bildung; Zugang; Bildungszugang; Rechtsstreit; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Male; Männliches Geschlecht; Sex; Discrimination; Geschlecht; Diskriminierung; 'Women''s education'; Frauenbildung
Abstract	Texas Woman's University has less than one-fourth of its majors open to men. The university claims that the aim of its policy is not to protect women from men but to maximize women's participation and encourage their leadership in a less distracting environment. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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