France-Italie: L'experience des classes du patrimoine (France-Italy: Experiments with Heritage Classes).

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Autor/in	Bertrand, Gilles
Titel	France-Italie: L'experience des classes du patrimoine (France-Italy: Experiments with Heritage Classes).
Quelle	In: Francais dans le Monde, (1994) 262, S.67-70Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0015-9395
Schlagwörter	Cultural Awareness; Cultural Education; French; Heritage Education; International Cooperation; International Educational Exchange; International Programs; Second Language Instruction; France; Italy + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cultural identity; Kulturelle Identität; Culture; Education; Kulturelle Bildung; Kulturelle Erziehung; Französisch; Internationale Kooperation; Internationale Zusammenarbeit; Internationaler Austausch; Fremdsprachenunterricht; Frankreich; Italien
Abstract	The evolution of heritage education in France is chronicled, from its introduction in the late 1980s through an emergence of interest in the Council of Europe, and to a series of 30 or so experiments conducted cooperatively by France and Italy, including international exchanges. Cultural, educational, and human benefits are examined. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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