Evolving Paradigms: WAC and the Rhetoric of Inquiry.

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Autor/inn/en	Kirscht, Judy; und weitere
Titel	Evolving Paradigms: WAC and the Rhetoric of Inquiry.
Quelle	In: College Composition and Communication, 45 (1994) 3, S.369-80Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-096X
Schlagwörter	Stellungnahme; Leitfaden; English Curriculum; English Instruction; Higher Education; Models; Rhetoric; Theories; Writing Across the Curriculum + Suchen Sie Ihr Suchwort? English langauage lessons; Englischunterricht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Analogiemodell; Rhetorik; Theory; Theorie
Abstract	Explores a central conflict in the field of "writing across the disciplines": voice versus discourse, or process versus form. Argues that this conflict is founded on a false dichotomy. Argues that the concept of the "rhetoric of inquiry" is capable of connecting the two sides of the conflict in a new synthesis. (HB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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