Getting off the Tracks. Feds Hope Seed Money Will Spur Growth of School-to-Work Systems for All Students.

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Autor/in	Hudelson, Dale
Titel	Getting off the Tracks. Feds Hope Seed Money Will Spur Growth of School-to-Work Systems for All Students.
Quelle	In: Vocational Education Journal, 69 (1994) 7, S.22-23Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0884-8009
Schlagwörter	Stellungnahme; Education Work Relationship; Educational Change; Educational Finance; Federal Legislation; Grants; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Bildungsfonds; Bundesrecht; Grant; Finanzielle Beihilfe; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Provides an analysis of the School-to-Work Opportunities Act and its reform mandate for schools to change the way they prepare students for life after school. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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