Comprehensive School Health Education Programs: Innovative Practices and Issues in Standard Setting.

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Autor/in	Jackson, Shirley A.
Titel	Comprehensive School Health Education Programs: Innovative Practices and Issues in Standard Setting.
Quelle	In: Journal of School Health, 64 (1994) 5, S.177-79Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-4391
Schlagwörter	Stellungnahme; At Risk Persons; Educational Change; Educational Innovation; Elementary Secondary Education; Federal Programs; Health Behavior; Health Promotion; Life Style; Prevention; Resistance to Temptation; School Community Relationship; Self Control; Student Behavior + Suchen Sie Ihr Suchwort? Risikogruppe; Bildungsreform; Instructional innovation; Bildungsinnovation; Health behaviour; Gesundheitsverhalten; Gesundheitsfürsorge; Gesundheitshilfe; Reihenuntersuchung; Lebensstil; Prävention; Vorbeugung; Selbstbeherrschung; Student behaviour; Schülerverhalten
Abstract	Introduces several papers that provide information about the U.S. Department of Education Comprehensive School Health Education Program (CSHEP). After describing the CSHEP and summarizing the three papers, the article presents emerging themes for the future (student needs-driven, outcomes-based, coordinated, comprehensive, and school- and community-based CSHEP). (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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