State Funding Formulas for Higher Education: Trends and Issues.

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Autor/inn/en	McKeown, Mary P.; Layzell, Daniel T.
Titel	State Funding Formulas for Higher Education: Trends and Issues.
Quelle	In: Journal of Education Finance, 19 (1994) 3, S.319-46Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0098-9495
Schlagwörter	Educational Equity (Finance); Educational Finance; Funding Formulas; Guidelines; Higher Education; Politics of Education; Public Education; State Aid + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsfonds; Funding; Finanzierung; Richtlinien; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Educational policy; Bildungspolitik; Öffentliche Erziehung
Abstract	Explores the recent status of funding formula use among the states, focusing on changes over the last eight years. Determines how guidelines or formulas drive usage and discusses innovations in formula design. Funding formulas are becoming more complex and are used to protect base budgets and achieve equity. Although formula usage will not necessarily grow, it will become increasingly sophisticated. (Contains 26 references.) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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