African-American Higher Education: How Big Is It?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Cross, Theodore
Titel	African-American Higher Education: How Big Is It?
Quelle	In: Journal of Blacks in Higher Education, (1994) 3, S.80-81Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Black Education; Black Students; College Students; Economic Factors; Educational Finance; Expenditures; Financial Support; Higher Education; Income; Stereotypes; Student Costs; Tuition + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Ökonomischer Faktor; Bildungsfonds; Ausgaben; Finanzielle Förderung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Einkommen; Klischee; Studienkosten; Unterweisung; Unterricht
Abstract	As a business, educating African Americans is a large enterprise, with total annual expenditures approaching $15 billion. Contrary to stereotypes, it cannot be regarded as a footnote to American higher education. Tuition expenditures account for nearly 8% of the total money income of blacks in the United States. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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