Coordinating Boards Are under Attack.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hollander, T. Edward
Titel	Coordinating Boards Are under Attack.
Quelle	In: Trusteeship, 2 (1994) 4, S.17-19Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1068-1027
Schlagwörter	Stellungnahme; Agency Role; College Administration; Governance; Government School Relationship; Higher Education; Institutional Autonomy; Policy Formation; Public Policy; State Government + Suchen Sie Ihr Suchwort? College administrators; Hochschulverwaltung; Education; Educational policy; Financing; Steuerung; Bildung; Erziehung; Bildungspolitik; Finanzierung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Institutionelle Autonomie; Politische Betätigung; Öffentliche Ordnung; Bund-Länder-Beziehung
Abstract	In some states, the higher education coordinating board is threatened with reduced autonomy or even dissolution. Boards must carefully execute their leadership role, protect their nonpartisan character, create a vision for higher education in the state, become its chief proponent, and plan strategically by differentiating college missions and coordinating budgets. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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