Understanding and Preventing Acts of Aggression and Violence in School-Age Children and Youth.

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Autor/inn/en	Myles, Brenda Smith; Simpson, Richard L.
Titel	Understanding and Preventing Acts of Aggression and Violence in School-Age Children and Youth.
Quelle	In: Preventing School Failure, 38 (1994) 3, S.40-46Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1045-988X
Schlagwörter	Leitfaden; Aggression; Behavior Disorders; Classroom Techniques; Crisis Intervention; Elementary Secondary Education; Prevention; School Policy; Student Behavior; Violence + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenführung; Krisenintervention; Prävention; Vorbeugung; Schulpolitik; Student behaviour; Schülerverhalten; Gewalt
Abstract	This article discusses strategies for preventing aggression and violence in children and youth, including understanding and applying appropriate interventions for escalating levels of aggression and violence, classroom preventative and planning measures, and systemwide policies and procedures. A student crisis plan sheet is provided as a tool for outlining student behaviors and needed interventions. (JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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