Everything New Looks Old Again: Technology Alone Can't Fix What's Broken in Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Daggett, Willard R.
Titel	Everything New Looks Old Again: Technology Alone Can't Fix What's Broken in Education.
Quelle	In: Vocational Education Journal, 69 (1994) 6, S.26-27Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0884-8009
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Education; Communication Skills; Educational Change; Secondary Education; Technological Advancement; Thinking Skills; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akademische Bildung; Kommunikationsstil; Bildungsreform; Sekundarbereich; Technological development; Technologische Entwicklung; Denkfähigkeit; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Educators must overhaul the instructional system before worrying about the latest technological innovation. The most fundamental challenge of the workplace and society is teaching students the academic knowledge that underpin technology: communication and critical thinking. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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