Higher-Order Abilities Conceptualized within Guilford's Structure-of-Intellect (SOI) Model for a Sample of United States Coast Guard Academy Cadets: A Reanalysis of an SOI Data Base.

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Autor/inn/en	Chen, Chin-Yi; Michael, William B.
Titel	Higher-Order Abilities Conceptualized within Guilford's Structure-of-Intellect (SOI) Model for a Sample of United States Coast Guard Academy Cadets: A Reanalysis of an SOI Data Base.
Quelle	In: Educational and Psychological Measurement, 53 (1993) 4, S.941-50Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1644
Schlagwörter	Ability; Aptitude Tests; Cognitive Structures; Correlation; Criterion Referenced Tests; Databases; Factor Structure; Intelligence; Maximum Likelihood Statistics; Military Personnel; Models; Theories; Thinking Skills; Training; Validity + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fähigkeit; Fertigkeit; Aptitude test; Eignungsprüfung; Eignungstest; Cognitive structure; Kognitive Struktur; Korrelation; Datenbank; Faktorenstruktur; Intelligenz; Klugheit; Analogiemodell; Theory; Theorie; Denkfähigkeit; Ausbildung; Gültigkeit
Abstract	Empirical validation of the first-order and higher-order factor structures of the structure-of-intellect (SOI) model was provided by reanalysis of a database of 39 measures administered to 178 Coast Guard Cadets. Results suggest that SOI could be reconceptualized as a pyramid-like hierarchical theory of intelligence. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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