Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inIngram, Albert L.
TitelA Computer-Based Self-Diagnosis Program for Distance Learners.
QuelleIn: Journal of Educational Technology Systems, 22 (1994) 4, S.345-55Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0047-2395
SchlagwörterAcademic Achievement; Adult Learning; Adult Students; Computer Assisted Instruction; Distance Education; Feedback; Futures (of Society); Independent Study; Student Attitudes; Student Characteristics; Study Guides; Test Coaching
AbstractDescribes a computer-based self-diagnosis study aid designed to assist adult student distance learners prepare for exams by providing practice exams, short quizzes on specific assignments, and feedback on student performances. Student characteristics, performance, and attitudes are examined; and future possibilities are considered. (Contains five references.) (LRW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Bibliotheken, die die Zeitschrift "Journal of Educational Technology Systems" besitzen:
Link zur Zeitschriftendatenbank (ZDB)

Artikellieferdienst der deutschen Bibliotheken (subito):
Übernahme der Daten in das subito-Bestellformular

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: