Youth Apprenticeships in the United States: Transmission or Transformation of the German Apprenticeship System.

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Autor/in	Frantz, Nevin R., Jr.
Titel	Youth Apprenticeships in the United States: Transmission or Transformation of the German Apprenticeship System.
Quelle	In: Journal of Industrial Teacher Education, 31 (1994) 3, S.28-39Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-1864
Schlagwörter	Stellungnahme; Apprenticeships; Education Work Relationship; Foreign Countries; Labor Force Development; School Business Relationship; Secondary Education; Standards; Vocational Education; Germany + Suchen Sie Ihr Suchwort? Apprenticeship; Lehre; Ausland; Arbeitskräftebestand; Sekundarbereich; Standard; Ausbildung; Berufsbildung; Deutschland
Abstract	Concerns about adaptation of the German apprenticeship model for the United States include (1) potential to intensify college-bound/noncollege-bound tracking; (2) importance of local-level commitment in the United States; and (3) national standards and accountability measures. The German system could be transformed at the local level rather than transmitted at the national level in the United States. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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