An Introduction: Personal Histories a Medium, Method, and Milieu for Gaining Insights into Teacher Development.

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Autor/inn/en	Knowles, J. Gary; Holt-Reynolds, Diane
Titel	An Introduction: Personal Histories a Medium, Method, and Milieu for Gaining Insights into Teacher Development.
Quelle	In: Teacher Education Quarterly, 21 (1994) 1, S.5-12Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0737-5328
Schlagwörter	Leitfaden; Elementary Secondary Education; Higher Education; Individual Characteristics; Personal Narratives; Preservice Teacher Education; Teacher Background; Teacher Characteristics; Teacher Improvement + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Personality characteristic; Personality traits; Persönlichkeitsmerkmal; Erlebniserzählung; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung
Abstract	Introduces a collection of papers that discuss using personal histories to better understand teacher preparation and development. The article explains what personal histories are, why it is important to write about and research them, and how to understand the power of personal histories in the work and lives of teachers. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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