A Case Study Approach to Marine and Aquatic Issues.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Snively, Gloria
Titel	A Case Study Approach to Marine and Aquatic Issues.
Quelle	In: Clearing, (1993) 81, S.17-18Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Case Studies; Class Activities; Controversial Issues (Course Content); Environmental Education; Fisheries; Marine Education; Natural Resources; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Case study; Fallstudie; Case Study; Controversial issues; Kontroverse; Umweltbildung; Umwelterziehung; Umweltpädagogik; Natural Ressource; Natürliche Ressource; Sekundarbereich
Abstract	Suggests using case studies of resource management conflict involving marine and aquatic resource issues to increase student involvement in decision-making processes. Provides information for a potential case involving oyster farms and six steps to help students explore problems and make decisions. (MDH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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