School Based Decision Making: Kentucky's Test of Decentralization.

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Autor/in	David, Jane L.
Titel	School Based Decision Making: Kentucky's Test of Decentralization.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 75 (1994) 9, S.706-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
Schlagwörter	Change Strategies; Decentralization; Educational Change; Elementary Secondary Education; Parent Participation; Program Evaluation; School Based Management; School Councils; State Action; Kentucky + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; Decentralisation; Dezentralisierung; Bildungsreform; Elternmitwirkung; Programme evaluation; Programmevaluation; Schulbeirat; Staatliche Intervention
Abstract	Two years into five-year study of school-based decision making under Kentucky Education Reform Act, preliminary findings offer guidance and warnings considering decentralization. Across state, number of parents running for school councils and voting in elections is small. Most councils consist of six people with little teamwork or representative experience. Still, participants are enthusiastic, and democratic progress is being made. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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