Accredited Library School Education in Ethics.

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Autor/in	Rogers, Shelley L.
Titel	Accredited Library School Education in Ethics.
Quelle	In: Journal of Education for Library and Information Science, 35 (1994) 1, S.51-55Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0748-5786
Schlagwörter	Stellungnahme; Accreditation (Institutions); Course Content; Curriculum Development; Ethics; Higher Education; Library Education; Library Schools; Library Science; Questionnaires; School Surveys + Suchen Sie Ihr Suchwort? Accreditation; Institution; Institutions; Akkreditierung; Staatliche Anerkennung; Institut; Kursprogramm; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Ethik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Bibliothekarausbildung; Bibliothekswissenschaft; Fragebogen
Abstract	Discussion of ethics in librarianship focuses on a study of library schools accredited by the American Library Association that was conducted to provide factual information about how the study of ethics in librarianship is currently incorporated into the curriculum. Specific courses on ethics and courses that incorporate ethics are examined. (Contains six references.) (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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