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Autor/inO'Neil, John
TitelAiming for New Outcomes: The Promise and the Reality.
QuelleIn: Educational Leadership, 51 (1994) 6, S.6-10Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0013-1784
SchlagwörterAccountability; Educational Objectives; Elementary Secondary Education; Outcomes of Education; Public Opinion; Resistance to Change; School Based Management; School Restructuring; Student Evaluation
AbstractSome feel that outcome-based education and school-based management have been adopted as the new conventional wisdom to guide accountability without compelling research evidence. OBE proponents argue that currently expressed outcomes for student learning are neither sufficiently rigorous nor appropriate for students' future lives. Likely trends and assessment problems are outlined. (MLH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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