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Autor/inWalker, Noojin
TitelChemical Bonding for Blind Students.
QuelleIn: Science Scope, 17 (1994) 6, S.71-72Verfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0887-2376
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Activity Units; Blindness; Chemical Bonding; Chemistry; Disabilities; Instructional Materials; Junior High Schools; Learning Activities; Mainstreaming; Middle Schools; Science Activities; Science Education; Science Instruction; Scientific Concepts; Teaching Methods
AbstractA teacher shares three instructional aids that she used to teach blind as well as sighted students the basic principles of chemical bonding.(ZWH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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