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Autor/inWade, Rahima C.
TitelA Challenge for the Social Studies: A Response to Leming's "Ideological Perspectives within the Social Studies Profession." Reaction.
QuelleIn: Theory and Research in Social Education, 21 (1993) 2, S.156-60Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0093-3104
SchlagwörterStellungnahme; Citizenship Education; Citizenship Responsibility; College Faculty; Democratic Values; Educational Environment; Educational Objectives; Educational Philosophy; Elementary Secondary Education; Higher Education; History; Public Opinion; Skill Development; Social Sciences; Social Studies; Teacher Attitudes; Teacher Characteristics; Teacher Education Programs; Teacher Educators; Thinking Skills
AbstractResponds to James Leming's empirical study on ideological perspectives within the social studies profession and his assertion that teachers and teacher educators exist in separate cultures. Agrees with Leming's descriptions of social studies professors but not his recommendations to bridge the gulf between teacher educators and teachers. (CFR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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