Strategies for Reducing Parent Resistance to Consultation in the Schools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Campbell, Chari
Titel	Strategies for Reducing Parent Resistance to Consultation in the Schools.
Quelle	In: Elementary School Guidance and Counseling, 28 (1993) 2, S.83-91Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-5976
Schlagwörter	Consultation Programs; Counselor Role; Elementary Education; Elementary School Students; Parent Participation; Resistance (Psychology); School Counselors; School Guidance + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fachberatung; Elementarunterricht; Elternmitwirkung; Resistenz; School counselor; Beratungslehrer; Pädagogischer Berater
Abstract	Notes that consultation with parents has become an increasingly important part of elementary and middle school counselor's comprehensive guidance program. Says that counselors should expect to occasionally encounter resistance to their efforts. Explores characteristics of resistance, possible causes of resistance, and methods for overcoming resistance. (Author/NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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