Seizing the Moment: Highlander Folk School and the Packinghouse Workers Union.

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Autor/in	Zacharakis-Jutz, Jeff
Titel	Seizing the Moment: Highlander Folk School and the Packinghouse Workers Union.
Quelle	In: Convergence, 26 (1993) 4, S.60-67Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-8146
Schlagwörter	Adult Education; Labor Education; Leadership; Organizational Change; Political Influences; Popular Education; Unions + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Labour education; Arbeitserziehung; Führung; Führungsposition; Organisationswandel; Political influence; Politischer Einfluss; Befreiungspädagogik
Abstract	In the early 1950s, Highlander Folk School administered a workers' education program for the United Packinghouse Workers of America. The program ended because it threatened the power of certain union leaders, raising issues for the ways popular educators can work within institutions to transform and democratize them. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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