Local Education Governance; Perspectives on Problems and Strategies for Change.

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Autor/inn/en	Danzberger, Jacqueline P.; Usdan, Michael D.
Titel	Local Education Governance; Perspectives on Problems and Strategies for Change.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 75 (1994) 5, S.366Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
Schlagwörter	Accountability; Board Administrator Relationship; Boards of Education; Change Strategies; Educational Change; Elementary Secondary Education; Governance; Local Government; Policy Formation; Role Perception; Superintendents + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Ausschuss; Lösungsstrategie; Bildungsreform; Education; Educational policy; Financing; Steuerung; Bildung; Erziehung; Bildungspolitik; Finanzierung; Gemeindeverwaltung; Politische Betätigung; Role conception; Rollenverständnis; Schulrat
Abstract	Local system for public school governance has changed little since early twentieth century, when conception of school boards as trusteeships and superintendents as chief managers changed school-operating boards into policy boards. Since the late 1960s, local boards have reverted to politicized boards, increasingly involved in district administration and operations. This special "Kappan" section addresses governance issues from various perspectives. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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