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Autor/inCrites, Terry W.
TitelStrategies for Estimating Discrete Quantities.
QuelleIn: Arithmetic Teacher, 41 (1993) 2, S.106-08Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0004-136X
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Elementary Education; Elementary School Mathematics; Estimation (Mathematics); Experiential Learning; Learning Strategies; Mathematical Applications; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Mathematics Skills; Teacher Role; Teaching Methods
AbstractDescribes the benchmark and decomposition-recomposition estimation strategies and presents five techniques to develop students' estimation ability. Suggests situations involving quantities of candy and popcorn in which the teacher can model those strategies for the students. (MDH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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