They Pledge Allegiance: PR People and Their Presidents Tell How They Forge a Bond through Open, Honest Communication.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Shoemaker, Donna
Titel	They Pledge Allegiance: PR People and Their Presidents Tell How They Forge a Bond through Open, Honest Communication.
Quelle	In: Currents, 19 (1993) 9, S.20-23Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0748-478X
Schlagwörter	Stellungnahme; Administrator Attitudes; Administrator Role; College Administration; College Planning; College Presidents; Higher Education; Institutional Advancement; Interprofessional Relationship; Organizational Communication; Personality Traits; Policy Formation; Public Relations + Suchen Sie Ihr Suchwort? College administrators; Hochschulverwaltung; Studienplanung; College president; Hochschulpräsident; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; nicht übertragen; Individual characteristics; Personality characteristic; Persönlichkeitsmerkmal; Politische Betätigung; Public relation work; Öffentlichkeitsarbeit
Abstract	Interviews with five college presidents and their chief public relations officers concerning their professional relationships and approaches to program administration are summarized. Comments focus on the importance of trust, adaptability, communication, shared roles in policymaking, staying informed, and use of strategic thinking in effective administration. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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