The Language Question in Higher Education: Trends and Issues.

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Autor/in	Jayaram, N.
Titel	The Language Question in Higher Education: Trends and Issues.
Quelle	In: Higher Education, 26 (1993) 1, S.93-114Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-1560
Schlagwörter	Stellungnahme; Cultural Pluralism; Educational Policy; Educational Trends; Foreign Countries; Higher Education; Language of Instruction; Language Role; Public Policy; Second Language Instruction; Second Languages; Trend Analysis; India + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kulturpluralismus; Politics of education; Bildungspolitik; Bildungsentwicklung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Teaching language; Unterrichtssprache; Öffentliche Ordnung; Fremdsprachenunterricht; Second language; Zweitsprache; Trendanalyse; Indien
Abstract	Discussion of Indian higher education focuses on (1) language instruction and (2) language of instruction in India's multicultural and linguistically diverse society. The complex language situation is described, trends and patterns in second-language instruction and language use in various disciplines are outlined, and difficulties in establishing and implementing policy are examined. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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