Relevance Is the Issue.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Smeltzer, Larry
Titel	Relevance Is the Issue.
Quelle	In: Journal of Business Communication, 30 (1993) 4, S.477-78Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0021-9436
Schlagwörter	Stellungnahme; Business Communication; Communication Research; Higher Education; Research Needs; Research Utilization; Theory Practice Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Unternehmenskommunikation; Kommunikationsforschung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Forschungsbedarf; Forschungsumsetzung; Theorie-Praxis-Beziehung
Abstract	Points out that good research must be applied, theoretical, rigorous, and relevant all at the same time. Argues for relevant research that develops and tests theoretical constructs that provide useful business knowledge. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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