Metrics across the Curriculum.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Rowsey, Robert E.; Jones, Michael L.
Titel	Metrics across the Curriculum.
Quelle	In: Middle School Journal, 25 (1993) 1, S.39-40Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0094-0771
Schlagwörter	Estimation (Mathematics); Federal Legislation; Intermediate Grades; International Trade; Mathematical Applications; Measurement; Metric System; Middle Schools + Suchen Sie Ihr Suchwort? Estimation; Mathematics; Schätzung; Bundesrecht; Mittelstufe; Trade; International relations; Handel; Internationale Beziehungen; Angewandte Mathematik; Innermathematische Anwendung; Messverfahren; Metrischer Raum; Middle school; Mittelschule; Mittelstufenschule
Abstract	The Omnibus Trade and Competitiveness Act of 1988 states that the United States will use the metric system by 1996. This act will affect much of the middle school curriculum. Teachers responsible for teaching units with measurement activities in science, math, and other curricular areas should require students to develop estimating skills while learning to measure common environmental objects. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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