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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enMcBride, Ron; Knight, Stephanie
TitelIdentifying Teacher Behaviors during Critical-Thinking Tasks.
QuelleIn: Clearing House, 66 (1993) 6, S.374-78Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0009-8655
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Stellungnahme; Critical Thinking; Educational Research; Nontraditional Education; Physical Education; Secondary Education; Teacher Behavior; Teacher Evaluation; Teaching Methods
AbstractStudies and identifies those teaching behaviors that foster critical thinking in an outdoor physical education environment. Discusses the roles a teacher must fulfill to stimulate critical thinking. Provides additional implications of the study for teachers in all areas, including nontraditional classrooms. (HB)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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