A Concluding Reflection.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ruopp, Richard
Titel	A Concluding Reflection.
Quelle	In: Journal of Research in Rural Education, 9 (1993) 1, S.51-55 PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	8756-0534
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational Change; Educational Trends; Elementary Secondary Education; Futures (of Society); Information Networks; National Programs; Science Education; Science Projects; Science Teachers; Telecommunications + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Bildungsentwicklung; Future; Society; Zukunft; Informationsnetz; nicht übertragen; Naturwissenschaftliche Bildung; Science; Project; Wissenschaft; Projekt; Teacher; Teachers; Science teacher; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Telekommunikationstechnik
Abstract	Recommends ways in which the National Science Foundation can promote educational reform through the development of a national telecommunications system accessible to all schools and through support for project-enhanced science learning. Describes existing networks, factors in making a national network useful and accessible to teachers, and possible research questions. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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