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Autor/inStiles, Victoria M.
TitelWoyzeck im Unterricht (Teaching Woyzeck).
QuelleIn: Unterrichtspraxis, 26 (1993) 1, S.62-66Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0042-062X
SchlagwörterStellungnahme; Cultural Enrichment; German; German Literature; Higher Education; Nineteenth Century Literature; Reading Material Selection; Second Language Instruction
AbstractThis article is for teachers who wish to introduce their advanced language students to literature but have not yet found an appropriate text. Five major reasons for choosing Georg Buchner's 1837 drama Woyzeck are given: the drama's brevity, uncomplicated language, contemporary relevance and the timelessness of its themes. (LET)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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